I. Atuar de forma sistemática visando integrar os três suportes do processo educacional
– aluno, escola, família – e contribuir para a coerência entre os objetivos
educacionais, as características individuais e o contexto sociocultural do educando;
II. Suporte ao Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas – NAPNE dos Campi;
III. Estimular o espírito de inclusão na comunidade escolar, de modo que o aluno, em seu percurso formativo, adquira conhecimentos técnicos, científicos e também valores sociais consistentes, que o levem a atuar na sociedade de forma consciente e comprometida;
IV. Auxiliar os Diretores de Ensino na organização dos resultados dos programas e projetos educacionais que tenham relação com a presente Política;
V. Fomentar junto aos estudantes a participação em eventos nacionais e internacionais de referência nas diversas áreas;
VI. Promover campanhas e palestras educativas que contribuam para o fortalecimento intelectual, social, político e cultural dos discentes;
VII. Planejar ações prevendo as necessidades materiais e financeiras para o bom desempenho das atividades no setor.
VIII. Participar dos Conselhos de Classes, promovendo discussão e/ou reflexão das situações de dificuldades de aprendizagem e/ou alto rendimento, a fim de identificar e propor estratégias de intervenção;